Освітні програми, що реалізуються в ЗДО
В дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) №35 "Світлячок" для реалізації освітнього процесу використовуються:
- Базовий компонент дошкільної освіти Богуш А.М.
-"Соняшник": комплексна програма розвитку, навчванняі і виховання дітей дошкільного віку
-"Соняшник": комплексна програма розвитку, навчванняі і виховання дітей раннього віку
- "Оберііг": програма розвитку дітей від перенатолтного періоду до 3х років
-"Я у Світі"": прогама розвитку дитини дошкільного віку у 2х частинах
"Стежина": комлексна альтернативна освітня програма для дошкільних навчальних закладів , що працюють за фальдорфською педагогікою
- "Світ дитинства":комплексна освітня програма для дошкільних навчальних закладів
-"Дитина в дошкільні роки": комплексна освітня пррограма
- "Дитина "Освітня програма для дітей від 2 до 7 років
-"Українське дошкілля":програма розвитку дитини дошкільного віку
-"Впевнений старт":освітня прогама для дітей старшого дошкільного віку
Парціальні програми:
- "Корекційна робота з розвитку мовлення дітей 5-го року життя із ФФН мовлення" (Ю.Рібцун)
- "Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ" (Трафименко Л.І.)
- Розвивальна програма з адаптації дітей ранього віку до умов ДНЗ "Забави для малят" (Гризлюк І.Г.)
- Психогімнастика як метод розвитку емоційно-вольової сфери дітей старшого дошкільного віку (Гризлюк І.Г.)
-"Про себе треба знати, про себе треба дбати": парціальна програма з основ здоров`я та з безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку
-"Скарбниця моралі": парціальна програма з морального вихованнядітей дошкільного вікультура":-_---
-- "Казкова фізкультура": парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку
- психогімнастика як метод розвитку емоційно-вольової сфери дітей старшого дошкільного віку;